Autor: admin
-
Ich seh etwas, was du nicht siehst.
Categories: News
Ein umfassenderes Projekt aus dem Themenunterricht (Sachunterricht) widmete sich in diesem Jahr dem Beobachten eines Baumes und seinen Veränderungen in den verschiedenen Jahreszeiten. Die Kinder der roten und blauen Klasse beobachteten die Strukturen und Formen von Blättern, die Formen von Samen, fühlten die raue Rinde oder spitze Nadeln und sammelten ihre Eindrücke über Gerüche und…
-
Frühjahrsputz
Categories: News
Dieses Jahr begleitete uns eine besonders schweißtreibende Mai-Sonne bei unserer Müllsammelaktion. Die Kinder und Lehrerinnen kamen aber nicht nur deswegen ordentlich ins Schwitzen – auf der manchmal fast verzweifelten Suche nach Müll (St. Oswald ist nach unseren Beobachtungen sehr sauber), beschritten wir auch neue und abenteuerliche Wege in den umliegenden Feldern und Wäldern unserer Schule.…
-
Faschingsdienstag 2019
Auf dem Weg durch die Grazer Innenstadt zur Volksschule in St. Oswald konnte man in der Früh nur sehr spärlich verkleidungsfreudige Menschen ausmachen. Darum war es umso schöner als gleich verrückt und bunt geschminkte Gesichter aus den Räumlichkeiten der Frühbetreuung grinsten. Das Tagesprogramm gestaltete sich dem Anlass entsprechend sehr bunt. Zu Beginn gab es eine Verkleidungspräsentation für alle…
-
Themenarbeit Wasserkreislauf
In der letzten Schulwoche vor den Semesterferien arbeiteten die Kinder der 3. und 4. Stufe intensiv am Thema Wasserkreislauf. Weitere Themen wie Wasserverbrauch im Alltag, Wasser in anderen Ländern, virtuelles Wasser und die Wichtigkeit täglich reines Wasser zu trinken wurden den Kindern Näher gebracht. Durch die tatkräftige Unterstützung von Martina und Pauline vom Umwelt- Bildungszentrum Graz…
-
Weihnachtsfeier
Mittlerweile ist es bereits zur Tradition geworden, dass die Weihnachtsfeier an unserer Schule von den Kindern organisiert wird. Was bedeutet das? Heiß begehrt sind die Plätze im Organisations- und Moderationsteam. Heuer waren es sechs Kinder, von der 1. bis zur 4. Stufe gemischt, welche Beiträge von anderen Kindern einsammelten und ein besinnliches aber heiteres Programm…
-
Jeux Dramatiques
Um herauszufinden was einem anderen Menschen gefallen könnte, ist es auch eine wichtige Voraussetzung selber zu wissen was mir gefällt. In unserem Spiel ohne gesprochene Sprache – Jeux Dramatiques, handelte die Geschichte von einem Mahout, einem Elefantenführer und seinem Elefanten. Welche Bürste wähle ich zum Pflegen für meinen Elefanten? Wie fühlen sich die unterschiedlichen Bürsten,…
-
Essen hilft beim Lernen
Die Erwachsenen sagen uns dauernd „Du musst dich gesund ernähren! Du sollst mehr Vitamine zu dir nehmen! Iss das gesunde Gemüse!“ Aber warum sollen wir das eigentlich wirklich machen? Welches Obst und Gemüse schmecken mir besonders? Was sind denn diese ganzen Vitamine und Nährstoffe? Und was machen die in meinem Körper? Diesen Fragen stellten sich…
-
ICH-Zeit
Welche deiner Fähigkeiten willst du verbessern? Welche Technik, die du schon kennengelernt hast willst du weiter ausbauen? Was kannst du noch nicht und möchtest es gerne probieren? Welche Hilfe und welches Material brauchst du? Sind diese Fragen mit jedem einzelnen Kind geklärt, geht es los – die schönsten zwei Stunden in der Woche. Stellen Sie…
-
Pausenzeit
So verbringen wir die Pause, wenn es draußen zu stark regnet und wir im Schulhaus bleiben. Ein Teil der Kinder kann sich im Turnsaal austoben. Die restlichen Banden besuchen sich gegenseitig in den Klassen, denn überall gibt es etwas anderes zu entdecken und ausprobieren. Von Bauen und Konstruieren bis Zeichnen und (Vor-)Lesen oder sich einfach…
-
Eindrücke aus dem Lernbüro
In einer vorbereiteten Lernumgebung begleiten wir Lehrerinnen alle Kinder beim Lernen. Betreuen sie in größeren Kursgruppen oder üben in Kleingruppen Inhalte, welche noch nicht eigenständig angewendet werden können. Um Ziele zu erreichen und alle nötigen Teilschritte dafür zu erlernen stehen den Kindern auch unterschiedliche Materialien zur Verfügung. Ein Thema muss anfänglich „begriffen“ werden um die…